Первый день регионального этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югра «Педагог года Югры-2026» в номинации «Сердце отдаю детям» начался приятно и атмосферно. С самого утра дети посещали уроки у разных педагогов, каждый раз погружаясь в сказку.
Зябрев Игорь Иванович, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис» г. Сургута. Уверенность, грамотность и дружелюбность - именно такая атмосфера была создана Игорем Ивановичем Зябревым, педагогом доп. образования МАОУДО «Технополис». На уроке ребята вспомнили теорию о силе тока, напряжении, сопротивлении. В практической части им удалось попробовать себя в качестве электромонтеров, а также решить несколько непростых инженерных задач. Игорь Иванович при необходимости помогал ребятам с конструированием, поэтому у них все получалось быстро и легко.
Короткова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр дополнительного образования «Поиск», на своем уроке дала молодым урайцам возможность попробовать себя в качестве специалистов градостроительства. Ребята разделились на команды (отделы) и преобразовали небольшую площадку нашего города. На макете молодые специалисты смогли реализовать все свои идеи.
На уроке с Надеждой Ивановной Катрычевой, учителем технологии, педагогом дополнительного образования МАОУ «Тегинская средняя общеобразовательная школа», ребята узнали ответ на вопрос, что же появилось раньше: бисер или бисероплетение. Любознательные ученики сравнивали деревянные, стеклянные, магнитные бусины, а после создали своими руками хантыйское украшение
Что такое «плие» и «релеве»? С этим вопросом – к Мотко Елене Анатольевне, педагогу дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества «Новое поколение», педагогу дополнительного образования МБОУ ДО «Дом детского творчества «Новое поколение». На уроке она рассказала и показала детям, что поклон - это первый шаг в мире танца. Вместе с Еленой Анатольевной ребята провели динамичную разминку, научились чувствовать ритм, а также изучили несколько вариантов поклона. Ребята использовали различные танцевальные атрибуты: гимнастические палочки, платки, теннисные мячи. После занятия каждый получил медаль за отличную работу!
Новикова Екатерина Владимировна, педагог-организатор, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа №3» на уроке дала детям возможность примерить на себя роли журналистов и героев в ситуации интервью. Ребята вспомнили, что такое интервью, кто его участники, какие существуют правила. В практической части урока ученики разделились на группы и после подготовки презентовали свои проекты другим участникам урока. Каждая пара выбрала своего героя: Федор Метрусенко, Максим Храмцов, Юлия и Алексей Рябченковы. Презентация каждой команды прошла на «Ура»!
На уроке с Новожиловым Дмитрием Алексеевичем, педагогом дополнительного образования, преподавателем-организатором основ безопасности и защиты Родины Нефтеюганского районного муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Каркатеевская средняя общеобразовательная школа», ребята посмотрели небольшой видеоролик о Великой Отечественной войне, а затем обсудили, в чем состоят задачи поисковиков, по каким вещам можно установить имя солдата, пропавшего без вести, что такое смертный медальон. После этого Дмитрий Алексеевич показал ученикам настоящую находку. Дети с любопытством разглядывали важный предмет, думая о том, как тяжело было его найти.
В практической части урока ученики примерили на себя роль исследователей смертных медальонов. Все были разделены на команды и сосредоточенно выполняли свою работу.
Перевалов Евгений Дмитриевич, педагог дополнительного образования, преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» города Когалыма, начал урок с построения учащихся. Затем ребята были поделены на две команды, два отделения. У каждого участника команды была своя роль. Командир отвечал за общее руководство и координацию действий отряда. Медицинский работник отвечал за оказание первой медицинской помощи бойцам. Связист отвечал за связь между участниками, шифрование. Штурмовик – за ведение огня по противнику.
Все «испытания» для детей являлись частью подготовки к Зарнице 2.0.
Задание для связистов - расшифровать шифр, для военкорров - сьемка всех действий на уроке. Далее участники перешли к медицинской тактике - необходимо было собрать аптечку. Все участники справились замечательно. Евгений Дмитриевич заставил участников собраться с духом, с мыслями и быстро оказать помощь в экстренной ситуации.
На уроке с Стерховой Юлией Александровной, педагогом дополнительного образования муниципального автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского района «Центр дополнительного образования», дети работали с каждой из четырех стихий: создавали модель Земли техникой песочной анимации, рисовали на поверхности воды техникой Эбру, выдували мыльные пузыри волшебными соломинками, а также беседовали об искорке внутри каждого участника.
Все сопровождалось приятной музыкой, что создавало доброжелательную, душевную атмосферу на занятии.
Хлебникова Екатерина Юрьевна, педагог дополнительного образования, МАУ ДО Сургутского района «Центр детского творчества», на уроке с юными урайцами рассказала и показала на практике, что такое 3-D моделирование. Дети работали в программе Tinkercad (Тинкеркад). Дети познакомились и с самой программой, и с ее инструментами. Задача была непростой – создать герб города Урая с помощью 3-д моделирования. Все шаги Екатерина показывала на интерактивной доске, поэтому у ребят все получалось быстро и легко. Визуализация очень помогла им в решении задачи. Дети были очень довольны своей работой, в глазах горел огонь любопытства и интереса к чему-то новому.
Ягофаров Рустем Юнирович, педагог дополнительного образования автономного учреждения дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Мастерская талантов «Сибириус», представил занимательный урок на тему «Гецм-дизайн. Код твоего успеха», где учащиеся познакомились с программой Varwin. Рустем Юнирович поставил перед ребятами вопрос: что сделать, чтобы выиграть было реально? Как переписать правила игры? Ограничить время, добавить подсказки, пройти сквозь стены, добавить скорость, изменить прыгучесть, чтобы увидеть локацию с высоты, добавить ориентиры - такие ответы предлагали участники. Далее все открыли программный код, изучили инструменты. Рустем Юнирович координировал действия детей, помогал с деталями. Смогли за короткий срок изменить правила игры. Ну а после была небольшая рефлексия. Как сказал педагог, быть честным с самим собой - это код успеха.
Айвар Артурович Иманкулов, учитель физической культуры, тренер-преподаватель МАОУ Белоярского района «Средняя общеобразовательная школа №4 г. Белоярский», знает сам и может научить других, как выполнять эти элементы.
После основательной разминки, ученики разделились на команды, учились чувствовать мяч и выполнять различные упражнения. Особенно понравилась детям игра «Мячики-хвостики», где ученики, ведя мяч способом проката, должны были забрать «хвостики» у соперников.
Необычный урок физической культуры провёл Ергунов Константин Геннадьевич, тренер-преподаватель МАУ ДО «Спортивной школы Советского района».
После тщательной разминки ребята работали со светящимися фишками, которые ребята должны были погасить. Дети с улыбками на лицах выполняли все указания тренера. Они учились работать в команде, развивали выносливость и внимательность.
После всех проведенных занятий прошло торжественное открытие конкурса. На сцене для конкурсантов выступил детский хор, а также хор учителей Гимназии им. Яковлева. Приветственное слово от имени департамента образования Югры дала Цулая Лариса Владимировна, выразив благодарность учителям нашего округа за их лучезарные улыбки, за вклад в развитие системы образования. Представили участников каждой из номинаций конкурса вместе с компетентным жюри.
Именно так, приятно, в торжественной атмосфере с волшебными пожеланиями завершился первый день регионального этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югра «Педагог года Югры-2026» в номинации «От сердца к сердцу».
                                                                                          
|
