2 марта 2026 года стартовал конкурс педагогов-психологов в рамках ежегодного мероприятия "Педагог года ХМАО-Югры". Первый тур открыл серию мероприятий, где восемь участников представили свои психолого-педагогические проекты.
Алексеева Наталья Сергеевна продемонстрировала концепцию Психолого-педагогической программы семейного клуба "Гнёздышко", ориентированную на сохранение семейных ценностей и совместную работу с родителями над решением бытовых и воспитательных проблем.
Астахова Наталья Сергеевна презентовала оригинальную методику воспитания эмоционального интеллекта среди подростков. Её программа призвана развивать умение распознавать эмоции и управлять ими.
Богданова Ольга Александровна предложила проект повышения уровня стрессоустойчивости школьников-подростков перед жизненными трудностями и негативными факторами среды.
Емельянова Анна Викторовна показала детальную разработку собственной методики «Мой выбор», предназначенной для учеников восьмых классов. Программа помогает школьникам, основываясь на личностных особенностях, определиться с будущей профессией.
Матенко Ольга Владимировна начала свое выступление с видеоролика, который плавно перешёл к представлению программы "Семья и подросток - путь к взаимопониманию и успеху", раскрывающей тему гармоничного взаимодействия поколений.
Свизева Кристина Даниловна представила программу «Ключи к успеху», способствующую становлению социальных компетенций дошкольников старшей возрастной категории и совершенствованию коммуникативного потенциала детей.
Сыропятова Оксана Эдуардовна выступила с инициативой коррекции социального поведения младших школьников в смешанных возрастных группах. Она обозначила важность активного участия преподавателей в формировании способности адаптации ребенка к социальной среде и самостоятельной регуляции эмоций.
Уткина Юлия Анатольевна рассказала о проекте, направленном на развитие социально-эмоциональных качеств старших дошкольников методом проектной деятельности. Представленный материал подтвердил успешность методики, основанной на вовлеченности детей в творческую деятельность.
Члены жюри отметили разнообразие подходов и высокий уровень подготовки представленных проектов. Желаем конкурсантам дальнейшего творческого роста и новых побед!
                                  
|
